Lecce, 14 febbraio 2024
CIRCOLARE n. 218
Agli Studenti
delle classi 4AODO, 5AODO, 5ACAT, 5BCAT, 5CCAT
3ASIA, 3BSIA, 4SPQ, 5ASIA, 5BSIA
Ai Docenti
Ai Genitori
e, p.c. al DSGA
Al sito web
Oggetto: “Orientamento attivo nella transizione scuola-università” a.s. 2023/2024 – D.M. n. 934/2022 s.m.i. – UNISALENTO
Si comunica di seguito il calendario dei corsi:
– La matematica nei test di accesso ai corsi di laurea scientifici;
– Strutture, acqua, energia, ambiente: il futuro dell’ingegneria civile;
– Imprenditorialità e managerialità imprenditori per un giorno;
– Turismo sostenibile: la cassetta degli attrezzi dell’imprenditore moderno;
attivati dall’Università del Salento nell’ambito dell’Orientamento attivo nella transizione scuola-università – a.s. 2023/2024:
CLASSI: 4A ODO – 5A ODO
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TITOLO DEL CORSO: La matematica nei test di accesso ai corsi di laurea scientifici
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MODULO | DOCENTE | DATA | ORA | SEDE | |||||
Modulo 1: Studiare matematica, fisica, ottica e optometria: aspetti curriculari e prospettive professionali | Prof. Giorgio De Nunzio | 19/02/2024 | 9.00-12.00 | Scarambone | |||||
Modulo 2: Test di logica | Prof. Giovanni Calvaruso | 20/02/2024 | 9.00-12.00 | Scarambone | |||||
Modulo 3: Approfondimento sui test di logica | Prof. Antonio Leaci | 21/02/2024 | 9.00-12.00 | Scarambone | |||||
Modulo 4: Le categorie matematiche nei test di accesso | Prof. Michele Campiti | 22/02/2024 | 9.00-12.00 | Scarambone | |||||
Modulo 5: Esplorazione delle risorse personali e supporto alle scelte formative | Prof.ssa Maria Rita Serio | 23/02/2024 | 9.00-12.00 | Scarambone | |||||
Referente universitario: prof. Giorgio De Nunzio | |||||||||
Referente scolastico: prof.ssa Delia Dell’Anna | |||||||||
CLASSI: 5A CAT – 5B CAT – 5C CAT
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TITOLO DEL CORSO: Strutture, acqua, energia, ambiente: il futuro dell’ingegneria civile
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MODULO | DOCENTE | DATA | ORA | SEDE | |||||
Modulo 1: Oltre le competenze… le soft skills dell’ingegnere 2.0 | Prof. Margherita Alessandro | 20/02/2024 | 09.00-11.00 | Galilei | |||||
Modulo 2: E se volessi diventare un ingegnere civile: come si fa? | Prof. Francesco Micelli | 20/02/2024 | 11.00-12.00 | Galilei | |||||
Modulo 3: Quale energia e quale mobilità per un mondo sostenibile | Prof. Intini Paolo | 21/02/2024 | 10.00-13.00 | Galilei | |||||
Modulo 4: Gestire l’acqua come risorsa nell’era della transizione ambientale | Prof. De Bartolo Samuele | 22/02/2024 | 09.00-12.00 | Galilei | |||||
Modulo 5: I nuovi materiali e l’ingegneria “green” | Prof.ssa Marianovella Leone | 23/02/2024 | 10.00-13.00 | Galilei | |||||
Modulo 6: promuovere le risorse personali, attraverso la conoscenza e l’autoconsapevolezza dei propri interessi e punti di forza nonché delle proprie aspirazioni, la conoscenza delle competenze richieste per il percorso di studi e/o per i settori professionali di interesse attraverso l’analisi delle esperienze personali e formative. | Prof. Antonio Grassi | 24/02/2024 | 08.00-11.00 | Galilei | |||||
Referente universitario: prof. Francesco Micelli | |||||||||
Referente scolastico: prof.ssa Emanuela Calò | |||||||||
CLASSI: 3A SIA – 3B SIA
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TITOLO DEL CORSO: “Imprenditorialità e managerialità imprenditori per un giorno”
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MODULO | DOCENTE | DATA | ORA | SEDE |
Modulo 1: I vincoli e le opportunità dell’ambiente Presentare la complessità dell’ambiente che con la sua variegata articolazione (diversità degli elementi del macro e del micro ambiente) condiziona la nascita e il funzionamento delle aziende.
| Prof. M. Di Cintio | 22/02/2024 | 9.00-12.00 | Costa |
Modulo 2: Imprenditore per un giorno Simulare con gli studenti la fattibilità di alcune idee imprenditoriali.
| Prof. P. Di Cagno | 23/02/2024 | 9.00-12.00 | Costa |
Modulo 3: promuovere le risorse personali, attraverso la conoscenza e l’autoconsapevolezza dei propri interessi e punti di forza nonché delle proprie aspirazioni, la conoscenza delle competenze richieste per il percorso di studi e/o per i settori professionali di interesse attraverso l’analisi delle esperienze personali e formative. | Prof. A. Grassi | 28/02/2024 | 08.00-11.00 | Costa |
Modulo 4: L’azienda: quali finalità Introdurre gli studenti nel mondo delle attività economiche illustrando le finalità delle aziende. | Prof.ssa S. Marchetti | 06/03/2024 | 9.00-12.00 | Costa |
Modulo 5: Il ruolo di imprenditore e il ruolo di manager Illustrare le caratteristiche e le qualità che le differenti figure – quella dell’imprenditore e quella del manager – devono possedere per gestire in modo adeguato una attività economica. | Prof.ssa S. Marchetti | 11/03/2024 | 9.00-12.00 | Costa |
Referente universitario: prof. Marco Savioli | ||||
Referente scolastico: prof.ssa Tiziana Calignano |
CLASSI: 5A SIA – 5B SIA – 4SPQ
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TITOLO DEL CORSO: “Turismo sostenibile: la cassetta degli attrezzi dell’imprenditore moderno”
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MODULO | DOCENTE | DATA | ORA | SEDE |
Modulo 1: Il settore del turismo Illustrare le principali dinamiche che caratterizzano il settore del turismo che, per natura, si caratterizza per una elevata eterogeneità della domanda e dell’offerta. | Prof. A. Peluso | 19/02/2024 | 9.00-12.00 | Costa |
Modulo 2: L’offerta turistica tra singole realtà ed espressioni territoriali Analisi del sistema locale di offerta turistica | Prof. O. Trio | 21/02/2024 | 9.00-12.00 | Costa |
Modulo 3: La cassetta degli attrezzi dell’imprenditore operante nel settore turistico Approfondimento sugli strumenti essenziali di cui l’imprenditore del settore turistico deve disporre per essere competitivo. | Prof. O. Trio | 26/02/2024 | 09.00-12.00 | Costa |
Modulo 4: promuovere le risorse personali, attraverso la conoscenza e l’autoconsapevolezza dei propri interessi e punti di forza nonché delle proprie aspirazioni, la conoscenza delle competenze richieste per il percorso di studi e/o per i settori professionali di interesse attraverso l’analisi delle esperienze personali e formative. | Prof. A. Grassi | 27/02/2024 | 08.00-11.00 | Costa |
Modulo 5: la domanda turistica Analisi della domanda turistica, ovvero dell’insieme delle richieste di beni e servizi turistici richiesti. | Prof. O. Trio | 29/02/2024 | 9.00-12.00 | Costa |
Referente universitario: prof. Marco Savioli | ||||
Referente scolastico: prof.ssa Elena De Pandis |
Gli alunni saranno accompagnati nell’Aula Magna delle rispettive sedi dai docenti in orario di servizio e, terminata l’attività, rientreranno nelle rispettive classi per proseguire le lezioni.
da Emanuela Calò
Docente